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浙江一老师罚全班蛙跳操场一圈回应体能训练

发布时间:2019-11-09 19:10:20

浙江一老师罚全班蛙跳操场一圈 回应:体能训练

友乐乐

市区一小学四年某班全体学生被体育老师罚蛙跳操场一圈,第二天哭倒一大片,不敢去上学。孩子们两天走路腿都O字型的。老师说是为孩子好。我想对老师说,你去操场跳一圈看看什么感觉。

家长王女士

有孩子疼得上下楼梯都得斜着走

我儿子在市区一小学念四年级,本周二下午,孩子班级有一节体育课。第二天早上,班里其他孩子家长就开始通过向我吐槽,自家孩子身体各种疼痛,有孩子疼得上下楼梯都得斜着走。我一问儿子,得知在那天下午的体育课上,因为有些同学不做立定跳远,体育老师就罚全班同学绕着操场蛙跳一圈。

上体育课本来是件很快乐的事情,但老师用这样的方式,会让孩子对体育课反感,甚至不愿意去学校上课。在操场蛙跳一圈对成年人来说,都很难承受,何况只是小学生,这样的惩罚似乎太重了。每个孩子的体质不一样,更何况班里还有女孩子,所有学生都进行这么大强度的蛙跳,是否合适?

校方回应:只是换种方式让学生提高体能

校方相关负责人陈女士

家长过度紧张,会增加老师心理负担

这位体育老师是女老师,很优秀,平时工作也很认真负责。这位体育老师目前已有两三个月身孕,她在已经怀孕的情况下依然坚持为学生上课,我们很敬佩她敬业的教学态度。经我们了解,当天体育课的教学内容就是立定跳远,但有很多学生不配合,都不愿意立定跳远。于是,体育老师就采用让全班同学围绕操场蛙跳的方式来代替立定跳远。毕竟立定跳远也是体能检测项目内容之一,能够锻炼孩子的弹跳能力,只是换一种方式提高孩子体能。体育老师有她的专业考虑,学校尊重体育老师在专业知识基础上对学生做出的教学安排。

家长太敏感,会打击老师的积极性。现在的孩子需要一定的挫折教育,而家长的过度紧张会增加老师的心理负担,让老师在教学过程中即使发现学生的不足,也不敢放手指正或帮助。无论学生还是老师,其实出发点都是为了孩子好。

班主任陈老师

蛙跳是正常的体能训练,不是故意惩罚

蛙跳只是体育老师根据教学进度,灵活安排学生进行的正常教学内容,是正常的体能训练,不存在老师故意惩罚学生的情况。作为班主任,能够理解家长的心情。事后,我和代课老师在班级群中与家长进行了沟通,希望能相互理解。但班级里每个学生的体质确实有偏差,蛙跳之后出现肌肉酸痛也是正常反应,过一两天就能恢复。

专家观点:

家校之间应相互理解配合

温州大学教师教育学院副教授

周奇

老师在教学过程中采取适当的惩罚性措施是不可避免的,但是否属于体罚还要看教育的效果,老师出发点是好的,并且对于学生的身心健康没有造成实质性伤害,就不能说是体罚。

从教师的角度,让所有学生都统一进行蛙跳,缺乏对每个孩子个体差异的考虑,就很容易让一些跳远较差的学生难以接受。在教学中,应该采取分层要求的方式,从孩子实际体能情况出发,做出更合理的安排。另一方面,蛙跳也反映出了学生整体体质在下降。这时,体质较差学生的家长也应该反思,孩子的体能锻炼不能一味依靠学校,家长是不是平时对孩子的体能教育就不够重视、存在缺失。家校之间能够积极地进行沟通,家长积极配合老师的教学,同时老师也多听取家长意见因材施教,才是比较好的处理方式。

友评说:

适当蛙跳也有好处

悠然一生

适当地蛙跳是有好处的,时间过长的话,会让人觉得有变相体罚嫌疑,希望老师能公平对待各个学生。

悠着点

出于训练和提高成绩目的,蛙跳应该不算什么吧!

迎风吹雪

现在的家长想法真多,让孩子蛙跳也不行了。

风儿

想要立定跳远好,首先不能平足,那样弹跳力欠佳跳不远;其次要人瘦,不然像秤砣一样,就算一直练蛙跳也跳不远,所以蛙跳对立定跳远不一定有效。

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